Искусство в психологии, альманах
МЕЖДУНАРОДНЫЙ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКИЙ АЛЬМАНАХ ПО АРТ-ТЕРАПИИ. ISSN 2683-0159. № 1 (4), 2023

ВЫПУСК №4

периодический элект­рон­ный научный альманах Восточно-европейской ассоциации арт-терапии
посвящен исследованию актуальных вопросов теории и практики психологии искусства и арт-терапии
предназначен для специалистов в области философии, искусства, психологии и педагогики

МЕЖДУНАРОДНЫЙ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКИЙ
АЛЬМАНАХ ПО АРТ-ТЕРАПИИ. ISSN 2683-0159.
№ 1 (4), 2023

Искусство в психологии, альманах

ВЫПУСК №4

периодический элект­рон­ный научный альманах Восточно-европейской ассоциации арт-терапии
посвящен исследованию актуальных вопросов теории и практики психологии искусства и арт-терапии
предназначен для специалистов в области философии, искусства, психологии и педагогики

Дорогие друзья!

В преддверии профессионального праздника психолога мы подготовили 4 выпуск международного научно-­практического Альманаха по арт-терапии «Искусство в психологии». Многофакторные аналитические и эмпирические исследования природы художественного образа и его воздействия на психическую сферу человека, осуществленные после публикации 3 выпуска Альманаха, позволили нам глубже рассмотреть все многообразие форм проявления сознания и отражение им реальности в виде художественных проекций. Мы еще ближе приблизились к пониманию механизмов формирования образа и его влияния на все стороны психической жизни человека. Практики визуализации, работы с психотерапевтическими техниками десенсибилизации, имплозии, парадоксальными и трансцендентальными состояниями показали практическую значимость арт-терапии для решения различных психологических проблем.

Мы продолжаем традиции объективного научного исследования природы сознания и его связи с креативным мышлением. Первичные результаты пилотного эксперимента, полученные во время проведения экспедиции на Иссык-­Куль в сентябре-­октябре 2023 года, показали холистический характер воздействия эстетики природных образов, их проекций в воображении и художественном их воплощении на целостного состояние организма и психики. Мы полагаем, что ключем к пониманию генезиса регуляции индивидуумом своего психосоматического состояния может стать анализ содержания художественным форм, проявленных в художественном образе, пластическом движении и резонансных голосовых репрезентациях. Данный подход раскрывает возможности новых стратегий и по исследованию природы сознания человека в целом, актуальность изучения которого представлено в современном научном сообществе. Об этом говорят последние события научного мира, связанные с попыткой определения сущности сознания для человека – «Путь к природе ума. Феноменальное сознание» Международная конференция «Сознание животных», Дхарамсале (Индия), 1–5 мая 2023 г. 

Мы надеемся, что представленный в Альманахе материал не только расширит знания о методах и техниках арт-терапии, но поможет продвинуться и в понимания того, кем для самого себя является Человек.
Особую благодарность хочу выразить редакционному коллективу Альманаха – Наталье Никитиной и Снежанке Стояновой, профессиональные знания и умения которых позволили создать эстетически совершенный и содержательно наполненный образ выпуска!

Д.ф.н., к.пс.н., проф. В.Н. Никитин

Дорогие друзья!

В преддверии профессионального праздника психолога мы подготовили 4 выпуск международного научно-­практического Альманаха по арт-терапии «Искусство в психологии». Многофакторные аналитические и эмпирические исследования природы художественного образа и его воздействия на психическую сферу человека, осуществленные после публикации 3 выпуска Альманаха, позволили нам глубже рассмотреть все многообразие форм проявления сознания и отражение им реальности в виде художественных проекций. Мы еще ближе приблизились к пониманию механизмов формирования образа и его влияния на все стороны психической жизни человека. Практики визуализации, работы с психотерапевтическими техниками десенсибилизации, имплозии, парадоксальными и трансцендентальными состояниями показали практическую значимость арт-терапии для решения различных психологических проблем.

Мы продолжаем традиции объективного научного исследования природы сознания и его связи с креативным мышлением. Первичные результаты пилотного эксперимента, полученные во время проведения экспедиции на Иссык-­Куль в сентябре-­октябре 2023 года, показали холистический характер воздействия эстетики природных образов, их проекций в воображении и художественном их воплощении на целостного состояние организма и психики. Мы полагаем, что ключем к пониманию генезиса регуляции индивидуумом своего психосоматического состояния может стать анализ содержания художественным форм, проявленных в художественном образе, пластическом движении и резонансных голосовых репрезентациях. Данный подход раскрывает возможности новых стратегий и по исследованию природы сознания человека в целом, актуальность изучения которого представлено в современном научном сообществе. Об этом говорят последние события научного мира, связанные с попыткой определения сущности сознания для человека – «Путь к природе ума. Феноменальное сознание» Международная конференция «Сознание животных», Дхарамсале (Индия), 1–5 мая 2023 г. 

Мы надеемся, что представленный в Альманахе материал не только расширит знания о методах и техниках арт-терапии, но поможет продвинуться и в понимания того, кем для самого себя является Человек.
Особую благодарность хочу выразить редакционному коллективу Альманаха – Наталье Никитиной и Снежанке Стояновой, профессиональные знания и умения которых позволили создать эстетически совершенный и содержательно наполненный образ выпуска!

Д.ф.н., к.пс.н., проф. В.Н. Никитин

ФИЛОСОФИЯ И МЕТОДОЛОГИЯ ТЕРАПИИ ИСКУССТВОМ
Виктор Самохвалов.
Активизация творчества стимуляцией спонтанного действия
Спонтанное, автоматическое рисование и случайное коллажирование без предварительных инструкций способствуют стимуляции творчества и могут стать первым этапом выработки индивидуального стиля. Личный символ в этом стиле можно выявить на основании повторяющихся мотивов или объектов.
Снежанка М. Стоянова, Валери Личев.
Формирование научного сообщества
молодых исследователей методами художественного творчества

Статья посвящена возможностям построения сообщества молодых ученых посредством художественно-творческой работы с глиной. В качестве примера рассмотрен опыт проведения двух докторантских школ со специалистами Института философии и социологии БАН. Показано, что средствами искусства можно внести гораздо больший вклад в построение более тесных формальных и неформальных отношений между начинающими учеными, чем традиционными институциональными формами. В статье представлены как теоретические основания организации и проведения докторантской школы, так и практические результаты ее работы.
Ирина Трегубова.
Состояния сознания в психотерапевтической практике
В статье рассмотрена современная концепция сознания, разработанная научной российской психофизиологической школой, а также значение феномена измененного состояния сознания в психотерапевтической практике. Особое внимание уделяется исследованию особенностей проявления различных форм сознания в работе психолога.
СОВРЕМЕННЫЕ ТЕХНИКИ И МОДЕЛИ АРТ-ТЕРАПИИ
Кристина Бикмаева.
Голос как отражение личности
Эмоционально-физическая регуляция состояния посредством голосовых практик

В статье речь идет о влиянии социальных коммуникаций, межличностных и семейных отношений на характер и качество голосового выражения. Рассмотрены возможности использования голоса в телесных практиках, направленных на осознание связи голоса, тела и психики и решение психологических проблем.
Наталья Морозько.
Визуальный стимульный ряд в арт-терапии
Использование визуального стимульного ряда в арт-терапии и его влияние на телесно-психическое состояние

В статье рассматривается эффективность методики с применением визуального стимульного ряда методом десенсибилизации в краткосрочном и долгосрочном режиме. Демонстрируется воздействие конкретного художественного образа не только на психическом, но и на соматическом уровне, что обусловлено реальным телесным опытом контакта человека с миром.
Васил Марков.
Объединенные искусством
Детский университет в Софии как интерактивная творческая среда

С 2012 по 2017 год автор был искусствоведом и куратором галереи «УниАрт» Нового болгарского университета (София), а также координировал проведение образовательной мастерской для детей под названием «Детский университет». Благодаря своей специфике мастерская пользуется огромной популярностью. Исходя из личного опыта автора, в статье рассматриваются детали работы «Детского университета». Автор ставит акцент на взаимодействие между всеми участниками, из которого возникает возможность появления творческого сообщества.

Редакция

Главные редакторы:
проф. Петер Цанев (Болгария),
проф. Владимир Никитин (Россия).

Научный редакционный совет:
проф. Виктор Самохвалов (Чехия),
проф. Нели Бояджиева (Болгария),
проф. Людмила Лебедева (Россия),
проф. Елена Сорокоумова (Россия),
проф. Наталия Матвеева (Россия),
PhD Снежанка Стоянова (Болгария),
PhD Юлиана Будаи (Венгрия),
PhD Эдит Балог (Венгрия).

Редактор:
Наталья Никитина (Россия),

Переводчики:
Снежанка Стоянова (Болгария),
Наталья Никитина (Россия).

E-mail: info@art-in-psychology.com
Альманах учрежден Восточно-европейской ас­со­циацией арт-терапии / East European Arts Therapy Association (Болгария, г. София), выпускается «Лабораторией Арт-терапии».
Издается на русском, болгарском и английском языках.

Зарегистрирован 04.11.2019 Национальным центром ISSN в Болгарии / Българска национална агенция за ISSN.
Регистрационный номер: ISSN 2683-0159.
Издается с ноября 2019 года. Выходит раз в полугодие.

Сайт East European Arts Therapy Association (ЕЕАТА):
eeata.net


Републикация части материала, не превышающей по объе­му 25% исходной статьи, допускается с обязательным указа­нием автора и гиперссылкой на адрес полнотекстового материала на сайте: art-in-psychology.com.

© East European Arts Therapy Association, 2023
© Лаборатория Арт-терапии, 2023