Цикл лекционно-практических занятий по арт-терапии
Лаборатория Арт-терапии приглашает вас посетить цикл лекционно-практических занятий
по арт-терапии.
Приглашаем на лекции и семинары всех, кто интересуется психологией и арт-терапией, специалистов в области психологии и педагогики. Эти встречи дадут Вам возможность узнать особенности работы в рамках структурно-антропологической арт-терапии, познакомиться с нашими тренерами и психологами-консультантами и задать
им вопросы.
А также приглашаем всех желающих пройти обучение по программе дополнительного профессионального образования «Арт-терапия в психологическом консультировании», познакомиться с факультетом Практической психологии МСПИ
и автором программы – д.ф.н., к.пс.н., проф. Никитиным Владимиром Николаевичем.
по арт-терапии.
Приглашаем на лекции и семинары всех, кто интересуется психологией и арт-терапией, специалистов в области психологии и педагогики. Эти встречи дадут Вам возможность узнать особенности работы в рамках структурно-антропологической арт-терапии, познакомиться с нашими тренерами и психологами-консультантами и задать
им вопросы.
А также приглашаем всех желающих пройти обучение по программе дополнительного профессионального образования «Арт-терапия в психологическом консультировании», познакомиться с факультетом Практической психологии МСПИ
и автором программы – д.ф.н., к.пс.н., проф. Никитиным Владимиром Николаевичем.
В.Н. Никитин – д.ф.н., к.пс.н., проф. кафедры «Практическая психология и арт-терапия» Московского социально-педагогического института.
Команда учеников проф. В.Н. Никитина, прошедших обучение по программам магистратуры и дополнительного профессионального образования по арт-терапии, расскажет:
– о своем реальном опыте работы с людьми различных возрастных и гендерных категорий;
– об интересных результатах исследований, проведенных за время обучения и работы
в рамках структурно-антропологического подхода и онтосинергетического метода арт-терапии;
– познакомит с авторскими тренингами и мастер-классами.
Команда учеников проф. В.Н. Никитина, прошедших обучение по программам магистратуры и дополнительного профессионального образования по арт-терапии, расскажет:
– о своем реальном опыте работы с людьми различных возрастных и гендерных категорий;
– об интересных результатах исследований, проведенных за время обучения и работы
в рамках структурно-антропологического подхода и онтосинергетического метода арт-терапии;
– познакомит с авторскими тренингами и мастер-классами.
В.Н. Никитин – д.ф.н., к.пс.н., проф. кафедры «Практическая психология и арт-терапия» Московского социально-педагогического института.
Команда учеников проф. В.Н. Никитина, прошедших обучение по программам магистратуры и дополнительного профессионального образования по арт-терапии, расскажет:
– о своем реальном опыте работы с людьми различных возрастных и гендерных категорий;
– об интересных результатах исследований, проведенных за время обучения и работы
в рамках структурно-антропологического подхода и онтосинергетического метода арт-терапии;
– познакомит с авторскими тренингами
и мастер-классами.
Команда учеников проф. В.Н. Никитина, прошедших обучение по программам магистратуры и дополнительного профессионального образования по арт-терапии, расскажет:
– о своем реальном опыте работы с людьми различных возрастных и гендерных категорий;
– об интересных результатах исследований, проведенных за время обучения и работы
в рамках структурно-антропологического подхода и онтосинергетического метода арт-терапии;
– познакомит с авторскими тренингами
и мастер-классами.
Тренинг «Мама, пойми меня!» для детей и родителей
На тренинге вы вместе с ребенком рассмотрите модель значимых для каждого из вас позиций
и откроете для себя некоторые тайны Ваших взаимоотношений!
и откроете для себя некоторые тайны Ваших взаимоотношений!
На тренинге вы вместе с ребенком рас-смотрите модель значимых для каждого из вас позиций и откроете для себя неко-торые тайны Ваших взаимоотношений!
Елена Королева – практический психолог, педагог-психолог высшей категории, учитель-логопед, арт-терапевт. Действительный член Восточно-европейской ассоциации арт-терапии (ЕЕАТА)
Юлия Костина – психолог, арт-терапевт.
Образование: магистратура «Психология», профиль «Арт-терапия
в психологической практике» (МСПИ). Действительный член Восточно-европейской ассоциации арт-терапии (ЕЕАТА), Международного арт-терапевтического клуба (МАК).
Юлия Костина – психолог, арт-терапевт.
Образование: магистратура «Психология», профиль «Арт-терапия
в психологической практике» (МСПИ). Действительный член Восточно-европейской ассоциации арт-терапии (ЕЕАТА), Международного арт-терапевтического клуба (МАК).
Елена Королева – практический психолог, педагог-психолог высшей категории, учитель-логопед, арт-терапевт. Действительный член Восточно-европейской ассоциации арт-терапии (ЕЕАТА)
Юлия Костина – психолог, арт-терапевт.
Образование: магистратура «Психология», профиль «Арт-терапия в психологической практике» (МСПИ). Действительный член Восточно-европейской ассоциации арт-терапии (ЕЕАТА), Международного арт-терапевтического клуба (МАК).
Юлия Костина – психолог, арт-терапевт.
Образование: магистратура «Психология», профиль «Арт-терапия в психологической практике» (МСПИ). Действительный член Восточно-европейской ассоциации арт-терапии (ЕЕАТА), Международного арт-терапевтического клуба (МАК).
Для кого
Для кого
Пригалашаем родителей вместе с детьми.
Группы формируются в зависимости от возраста ребенка.
1 группа – 6–7 лет,
2 группа – 8–10 лет,
3 группа – 11–13 лет,
4 группа – 14–17 лет.
Специфика работы в каждой группе зависит от возрастных особенностей детей.
Группы формируются в зависимости от возраста ребенка.
1 группа – 6–7 лет,
2 группа – 8–10 лет,
3 группа – 11–13 лет,
4 группа – 14–17 лет.
Специфика работы в каждой группе зависит от возрастных особенностей детей.
Пригалашаем родителей вместе с детьми.
Группы формируются в зависимости
от возраста ребенка.
1 группа – 6–7 лет,
2 группа – 8–10 лет,
3 группа – 11–13 лет,
4 группа – 14–17 лет.
Специфика работы в каждой группе зависит
от возрастных особенностей детей.
Группы формируются в зависимости
от возраста ребенка.
1 группа – 6–7 лет,
2 группа – 8–10 лет,
3 группа – 11–13 лет,
4 группа – 14–17 лет.
Специфика работы в каждой группе зависит
от возрастных особенностей детей.
Возможности
Тренинг позволит:
– Понять аспекты внутреннего мира себя и ребенка;
– Получить новые знания, позволяющие быстро и эффективно оценить свое эмоциональное состояние и состояние ребенка;
– Научиться по-новому выстраивать взаимоотношения не только со своим ребенком,
но и с другими людьми.
– Понять аспекты внутреннего мира себя и ребенка;
– Получить новые знания, позволяющие быстро и эффективно оценить свое эмоциональное состояние и состояние ребенка;
– Научиться по-новому выстраивать взаимоотношения не только со своим ребенком,
но и с другими людьми.
Тренинг позволит:
– Понять аспекты внутреннего мира себя
и ребенка;
– Получить новые знания, позволяющие быстро и эффективно оценить свое эмоциональное состояние и состояние ребенка;
– Научиться по-новому выстраивать взаимоотношения не только со своим ребенком, но и с другими людьми.
– Понять аспекты внутреннего мира себя
и ребенка;
– Получить новые знания, позволяющие быстро и эффективно оценить свое эмоциональное состояние и состояние ребенка;
– Научиться по-новому выстраивать взаимоотношения не только со своим ребенком, но и с другими людьми.
Условия участия
Количество участников в группе: 5 пар – родитель и ребенок.
Продолжительность тренинга – 2,5 часа.
Стоимость участия: 5 000 руб. (для пары)
Сейчас можно оставить заявку на участие и мы сообщим вам точную дату и время начала занятий, когда наберется группа.
Продолжительность тренинга – 2,5 часа.
Стоимость участия: 5 000 руб. (для пары)
Сейчас можно оставить заявку на участие и мы сообщим вам точную дату и время начала занятий, когда наберется группа.
